Ce que nous voulons transmettre
Notre projet éducatif
Faire grandir les élèves dans la joie d'apprendre, leur faire goûter le sens du beau, du vrai et du bien, et préparer des adultes libres, autonomes, épanouis et capables de décisions personnelles.
Le collège BCA, c'est…
Quatre piliers
- 1
Une formation intellectuelle de qualité
Une pédagogie éprouvée et un enseignement structuré, pour des bases solides.
- 2
Une formation humaine et morale solide
Le goût du travail bien fait, le respect de l'autre, l'autonomie, la pratique des vertus.
- 3
Une ouverture aux arts et à la culture
Dessin, chant, musique et théâtre font partie de la semaine de chaque élève.
- 4
Une transmission vivante de la foi catholique
Connaître et aimer Dieu, Le rencontrer dans la prière et les sacrements, Le suivre à l'exemple des saints.
Développer l'excellence
Exigeant, pour chacun
Un enseignement de haut niveau dans les matières fondamentales, une exigence soutenue par le travail personnel quotidien et des évaluations régulières, et une ouverture exceptionnelle aux arts : dessin, chant et théâtre.
Excellence ne veut pas dire élitisme. Nous voulons que chaque élève donne le meilleur de lui-même : c'est pourquoi les classes sont limitées à 22 élèves, et pourquoi le premier trimestre de 6e est pensé comme un atterrissage en douceur.
Donner confiance
Récompenser l'effort
Les enseignants veillent à récompenser l'effort fourni, la persévérance et la pratique des vertus : un tableau du mérite est affiché chaque mois.
Le rythme est exigeant mais équilibré : les matières qui forment le socle sont enseignées le matin, celles qui nourrissent la culture générale plutôt l'après-midi.
Accompagner chaque élève
Un suivi de près
- Chaque élève est suivi par un professeur principal qui veille à ses progrès.
- L'ensemble des professeurs se réunit régulièrement pour parler de l'évolution de chacun.
- Des épreuves trimestrielles écrites et orales, dans toutes les matières, complètent la notation continue.
- Les notes sont consultables en ligne par les familles.
- Les parents peuvent rencontrer les professeurs à leur demande, en plus des réunions prévues dans l'année.
Matière par matière
Une pédagogie au service des apprentissages
Une langue française maîtrisée, une histoire enseignée dans l'ordre, des langues vivantes et anciennes, des sciences concrètes.
Français
La littérature est enseignée de façon chronologique : les élèves côtoient les plus beaux textes et s'enrichissent d'une pensée et d'un vocabulaire riches et nuancés. La grammaire et la conjugaison sont étudiées de façon systématique, et non seulement au fil des textes. Dictées et récitations sont régulières. L'expression orale est également travaillée, par les exposés et le théâtre.
Mathématiques
Le programme officiel est approfondi par les exercices, pour s'assurer de la compréhension de chacun. Un effort particulier porte sur la fiabilité des calculs : opération inverse, ordre de grandeur, preuve par 9, schéma… et recherche personnelle de ses propres erreurs. Raisonnement et efficacité !
Anglais et espagnol
Les notions grammaticales de base sont enseignées à partir de la lecture de textes, et l'apprentissage méthodique du vocabulaire enrichit l'expression. L'objectif : s'exprimer avec fluidité, à l'oral comme à l'écrit. Les petits effectifs favorisent la prise de parole et l'adaptation au niveau de chacun. L'espagnol est proposé en deuxième langue à partir de la 4e, ainsi que des certifications Cambridge.
Latin et grec
Le latin est accessible à tous dès la 6e. En découvrant l'histoire d'une langue qui a influencé tant de domaines, les élèves enrichissent leur vocabulaire, stimulent leur curiosité et gagnent en aisance dans la maîtrise du français. Le grec ancien est proposé en option à partir de la 4e.
Histoire et géographie
L'histoire est enseignée de façon chronologique, pour donner aux élèves des repères solides : situer les événements, interroger les sources, développer une véritable démarche critique. La géographie leur permet de comprendre l'organisation des espaces et les transformations du monde contemporain.
Physique-chimie
Une solide culture scientifique, avec une attention particulière au vocabulaire, à la rigueur des raisonnements et à la qualité de la rédaction. L'approche va du concret vers l'abstrait, en s'appuyant autant que possible sur l'expérimentation et l'observation.
Sciences de la vie et de la Terre
Trois grands axes : la planète Terre, le monde du vivant et le corps humain. Les élèves apprennent à adopter la démarche du scientifique et mobilisent leur curiosité et leur sens de l'observation.
Catéchisme
Une heure par semaine, donnée par un prêtre ou une religieuse. Les points abordés sont illustrés par des histoires et des applications dans la vie quotidienne, et toutes les questions trouvent leur place. Un éclairage pour approfondir la foi et la vivre dans une relation plus confiante avec Dieu et plus généreuse avec le prochain.
Arts : dessin, musique, chant, théâtre
Des repères historiques et techniques pour une culture artistique riche, et la joie de créer. En arts plastiques, « Je ne sais pas faire » devient « Je ne sais pas encore faire, mais je vais apprendre ! ». Au théâtre, les élèves apprennent à prendre la parole devant un public, avec aisance et confiance.
Notre devise
« Quand on connaît la volonté de Dieu, tout est bien. »
Bienheureux Charles d'Autriche
La charte, le projet pédagogique et le règlement intérieur sont signés ensemble par l'élève et ses parents au moment de l'inscription.
Il ne suffit pas d'aimer les jeunes, il faut qu'ils se sachent aimés.
Le mieux, c'est de venir
Venez nous rencontrer !
Le plus simple pour comprendre BCA, c'est de pousser la porte. Des élèves vous accueillent, les professeurs sont là, et l'on prend le temps de répondre à vos questions.